يهدف البحث الحالي الى تصميم مقرر الكتروني لتدريس مادة حقوق الانسان لدى طلبة المرحلة الجامعية، والتأكد من توافر معايير الاتاحة الرقمية والجودة في تصميمه، ولتحقيق هذا الهدف تم تصميم مقرر الكتروني لتدريس مادة حقوق الانسان باتباع نموذج عبد اللطيف الجزار (2013), كما تم اعداد استبانة الكترونية مكونة من (8) محاور أساسية و(48) فقرة لتقييمه, وقد جمع البحث بين المنهج الوصفي التحليلي في مرحلة تحليل المصادر والدراسات وتحليل المحتوى ومنهج التطوير المنظومي في مرحلة تصميم المقرر، وتكونت عينة البحث من (28) خبيرا ومختصا من تدريسيي جامعة الموصل في الاختصاصات العلوم التربوية وعلوم الحاسوب وطرائق التدريس وحقوق الانسان والقانون، وبعد ارسال رابط المقرر واستبانة التقييم الى افراد العينة وجمع الاستجابات منهم أظهرت النتائج ان درجة موافقة افراد عينة البحث على المقرر كانت كبيرة بمتوسط حسابي (4,008) ووزن مئوي (80,165), وقد جاء محور الأهداف التعليمية في المرتبة الأولى من حيث موافقة افراد عينة البحث عليه في حين كان محور التقويم والتغذية الراجعة في المرتبة الأخيرة بمتوسط (3,880) ووزن مئوي (77,619), وفي ضوء نتائج البحث خرج الباحث بمجموعة من التوصيات والمقترحات المستقبلية.